展教师风采，创高效课堂——合肥市红星路小学

教而不研则愚，研而不教则虚。展教为进一步强化教师的师风市红教学基本功，提升合肥市红星路小学中青年教师的采创专业水平，加强教师之间的高效交流与学习，提高课堂教学质量，课堂在5月16日至5月19日，合肥合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的星路小学研讨活动。

此次活动共有12位老师参与，他们对本次公开课高度重视，展教积极准备，师风市红潜心研读教材、采创精心设计与打磨，高效纷纷展现出了红星教师的课堂精彩风貌，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，合肥红星路小学党总支书记、校长方业菊，副校长高晓娅全程参与。

语文组老师基本功扎实，教态自然大方，语言精炼干脆，富有诗意，幽默风趣。课堂环节过渡自然，教学方法灵活多样。从情境中出发，老师们以合作者，引领者的身份带领学生走入文本，在课堂中立足于学生发展，以语文素养的提高为出发点，让学生真正走进课本，积极参与到课堂中来。

数学组老师精心准备，精心设计，课堂思路清晰，环节紧凑，重难点突出。老师们由浅入深，逻辑性强，注重方法和细节的培养，从算法的探究，到生疏的练习，再到对同类型题的熟能生巧，在整个过程中，同学们归纳、总结及应用知识的能力得到大大提升。老师们以丰富的教学经验，高效的课堂训练，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。

英语组老师们使用板书、多媒体相结合的教学方式，用视频、图片等兴趣教学引入新知，并安插讨论思考环节，充分调动学生积极性，使学生掌握重点单词和句型。课堂始终坚持以学生为主体，师生配合默契，学生积极性高，课堂氛围活跃。

众所周知，中青年教师是学校教育的中坚力量，是学校发展的核心动力，充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，也是激励更多教师投身理解新课程理念、投身教学研究的队伍中的重要决策。红星全体教师也将决心保持积极探索、勤奋好学的精神劲头，不断提高教育教学质量，共同书写好教育奋进之笔。

(刘燕)